Gádor

Gádor es graduada en Terapia Ocupacional en la Universidad de Granada.

Su vocación por la infancia nace desde que tiene uso de razón, y la puso en práctica cuando estudiaba Bachillerato, donde realizó voluntariado con niños en un hogar de acogida, y más tarde, durante la carrera, en una asociación específica de Trastorno del Espectro del Autismo en el campamento de verano.

Tras la carrera realizó el Máster Propio “Intervención en Diversidad Funcional en la Infancia” para especializarse aún mas en la población infantil, junto con otras formaciones en DIR-Floortime, atención temprana, terapia acuática, terapia con animales, adaptaciones posturales y tecnológicas, problemas de escritura, dinámicas de grupos y tecnologías para la participación activa.

Ha realizado voluntariados y trabajado en otras áreas de su profesión como la neurología, la diversidad funcional física, salud mental y geriatría, experiencias que le han permitido crecer tanto a nivel profesional como personal.

Valora el conocimiento y estar en continuo aprendizaje, por lo que en la actualidad está formándose en Integración Sensorial a través del “Ayres Sensory Integration®️ Certificate Program Asi®️” y realizando el curso “Técnico especialista en nutrición infantil” por la Universidad Miguel de Cervantes.

“El/La niñ@ y su familia son dueños de su vida y, por tanto, de su tratamiento. El/la Terapeuta Ocupacional es el apoyo para conseguir los objetivos que se propongan”.